Childhood Behavioral Issues and Autism

Posted on
Författare: Charles Brown
Skapelsedatum: 1 Februari 2021
Uppdatera Datum: 15 Maj 2024
Anonim
Managing Problem Behaviors in Children with Autism and Developmental Disabilities
Video: Managing Problem Behaviors in Children with Autism and Developmental Disabilities

Innehåll

De flesta barn gör höga ljud, agerar impulsivt och springer eller klättrar när de inte borde. Barn kan vara kräsna ätare, vägra att bära vissa kläder eller ha svårt att falla och somna. Och vid någon tidpunkt har de alla haft en fullständig smältning offentligt.

Många vuxna ser ett barn agera på dessa sätt och antar att barnets beteende beror på dåliga föräldrars föräldrar som är för tillåtna, inte sätter gränser och inte kan kontrollera sitt barn. Men innan du bedömer dessa som socialt oacceptabla beteenden, överväga möjligheten att barnet kan ha autism.

Autismspektrumstörning är en komplex utvecklingsstörning som drabbar ett av 59 barn i USA. Det finns gradientnivåer av autistisk funktionshinder och inga två personer med autism är desamma.

Hur man vet skillnaden mellan autistiskt beteende och felaktigt beteende

Autistiska beteenden

Personer med autism kan vara benägna att ovanliga beteenden. Vissa barn är ouppmärksamma, distraherade eller till och med kasta långvariga raserianfall eller nedsmältningar.


När autistiska barn agerar på det här sättet är det inte målmedveten att inte bete sig. Barnet reagerar på sensoriska utmaningar, frustrationer, kommunikationsproblem eller andra problem som en tillfällig observatör kanske inte känner igen.

Det finns inga konsekventa fysiska eller beteendemässiga tecken på autism. Det finns emellertid vissa beteendemässiga egenskaper som är vanligare hos personer med autism, såsom självstimulerande beteende eller stimulerande handflapning, gungande fram och tillbaka, vilket gör upprepade gutturala ljud eller andra repetitiva rörelser.

Människor som har arbetat med ett barn på autismspektrumet eller är förälder till ett autistiskt barn kan vanligtvis ta upp relativt subtila beteenden och verbala ledtrådar som inte skulle vara uppenbara för den genomsnittliga personen.

Ditt autistiska barns smältning kan bero på sensorisk överbelastning

Subtila ledtrådar

Medan en person utan erfarenhet eller utbildning kanske inte kan misstänka en autismdiagnos på ett ögonblick, finns det subtila ledtrådar. Om du interagerar med ett barn som du inte känner kan det vara till hjälp att försöka avgöra om barnet har tecken på autism.


Hos barn med autism kan det som verkar vara felaktigt vara resultatet av ångest och vanliga disciplinära metoder kan ha motsatsen till det önskade resultatet.

Här är några tecken som hjälper dig att avgöra om barnet skulle dra nytta av att du gör små förändringar för att tillgodose sina behov.

  • Tantrum uppträder till synes ur det blå. Medan typiska barn kan fungera som en reaktion på att förnekas vad de vill eller irriteras av en kollega, är barn med autism mer benägna att agera som ett resultat av sensoriska utmaningar.

Personer med autism har ofta svårigheter med sensorisk reglering. Höga ljud, starka eller flimrande lampor, starka dofter, extrema temperaturer och obekväma kläder - saker som kan vara osynliga för resten av oss - kan utlösa en sensorisk smältning.

  • Action är repetitivt. Det är osannolikt att ett barn som öppnar och stänger en dörr om och om igen, kanske placerar sina ögon för att titta på dörrens rörelse, försöker missförstå. Hon njuter antagligen av den sensoriska upplevelsen och är omedveten om huruvida beteendet är lämpligt.
  • Det är inte åldersanpassat. När en ljus 12-åring inte kan sluta sprida ut svar i klassen eller insisterar på att prata oupphörligt om babyvideor eller karaktärer, är det osannolikt att han gör det bara för att göra klasskamrater galna.

Impulsivt beteende och intressen under åldersnivå är ofta förknippade med autism.


  • Barnet ser inte efter en reaktion. Medan typiska barn kommer att agera för att få en reaktion från kamrater eller vuxna, uppför barn med autism på olämpliga sätt av interna skäl.

Om du ser ett barn som inte beter sig - som att sitta under ett skrivbord, klättra upp på en bänk, springa där de inte borde - men de är inte intresserade av någons reaktion på deras beteenden, kan det vara ett tecken på autism.

  • Barnet saknar sociala signaler. Barn med autism kan ha mycket svårt att läsa andras reaktioner, särskilt när de är subtila. Som ett resultat kan de oavsiktligt göra kollegor galna genom att prata oändligt om ett favoritämne, invadera personligt utrymme eller anta att de är välkomna när de inte är det.

Medan vissa personer med autism saknar sociala ledtrådar, kan andra överreagera på dem, som att känna att de skriks på när någon talar med en sträng röst.

  • Barnet är ovanligt passivt eller litar på att ett annat barn talar för dem. Barn med autism, särskilt tjejer, tycker ibland att det är lättast att försvinna i en grupp snarare än att hävda sina behov. I vissa fall kommer andra medlemmar i kamratgruppen att kliva upp som vårdgivare och tala för det barnet och hjälpa till att skydda dem från mobbning.
Finns det sådant som autistiskt beteende?