Talförlopp - barn

Posted on
Författare: Louise Ward
Skapelsedatum: 10 Februari 2021
Uppdatera Datum: 15 November 2024
Anonim
Talförlopp - barn - Encyklopedi
Talförlopp - barn - Encyklopedi

Innehåll

En talproblem är ett tillstånd där en person har problem med att skapa eller bilda de ljud som behövs för att kommunicera med andra.


Vanliga talproblem är:

  • Artikulationssjukdomar
  • Fonologiska störningar
  • Disfluency
  • Röststörningar

Talstörningar skiljer sig från språkstörningar hos barn. Språkstörningar hänvisar till någon som har problem med:

  • Få sin mening eller meddelande över till andra (uttrycksfulla språk)
  • Förstå meddelandet som kommer från andra (receptivt språk)

orsaker

Tal är ett av de viktigaste sätten att vi kommunicerar med dem runt omkring oss. Det utvecklas naturligt tillsammans med andra tecken på normal tillväxt och utveckling.

Disfluencies är störningar där en person upprepar ett ljud, ord eller fras. Stammning kan vara den allvarligaste avvikelsen.

Artikulationssjukdomar kan inte ha någon klar orsak. De kan också förekomma hos andra familjemedlemmar. Andra orsaker är:


  • Problem eller förändringar i strukturen eller formen på musklerna och benen som används för att göra talljud. Dessa förändringar kan innefatta klyftor och tandproblem.
  • Skador på delar av hjärnan eller nerverna (t.ex. från cerebral pares) som styr hur musklerna arbetar tillsammans för att skapa tal.
  • Hörselnedsättning.

Röststörningar orsakas av problem när luften passerar från lungorna, genom stämmorna och sedan genom halsen, näsan, munnen och läpparna. En röststörning kan bero på:

  • Syr från magen som rör sig uppåt (GERD)
  • Kräftan i halsen
  • Cleft gom eller andra problem med gommen
  • Villkor som skadar nerverna som ger musklerna i vokalbandet
  • Laryngeala banor eller klyftor (en fosterskada där ett tunt skikt av vävnad ligger mellan vokalband)
  • Noncancerous tillväxt (polyps, nodules, cyster, granulom, papillom eller sår) på stämband
  • Överanvändning av vokalbandet från att skrika, ständigt rensar halsen eller sjunger
  • Hörselnedsättning

symtom

DISFLUENCY


Stammar är den vanligaste typen av disfluency.

Symptom på oförmåga kan innefatta:

  • Repetition av ljud, ord eller delar av ord eller fraser efter 4 års ålder (jag vill ... Jag vill ha min docka. Jag ... Jag ser dig.)
  • Sätta i (interjecting) extra ljud eller ord (Vi gick till ... uh ... butiken.)
  • Göra ord längre (jag är Boooobbby Jones.)
  • Pausa under en mening eller ord, ofta med läpparna tillsammans
  • Spänning i röst eller ljud
  • Frustration med försök att kommunicera
  • Head jerking medan du pratar
  • Ögon blinkar medan du pratar
  • Förlägenhet med tal

ARTIKULERING DISORDER

  • Vissa ljud (som "r", "l" eller "s") kan ständigt förvrängas eller ändras (till exempel att låta ljudet vara med en visselpipa)
  • Fel kan göra det svårt för människor att förstå personen (endast familjemedlemmar kan förstå ett barn)

PHONOLOGICAL DISORDER

  • Det sista eller första ljudet av ord (oftast konsonanter) kan lämnas ut eller ändras.
  • Barnet kan inte ha något problem att uttala samma ljud med andra ord (ett barn kan säga "boo" för "bok" och "pi" för "gris", men kan inte ha något problem med att säga "nyckel" eller "gå").

VOICE DISORDERS

  • Heshet eller raslighet mot rösten
  • Röst kan bryta in eller ut
  • Rösten kan röra sig plötsligt
  • Röst kan vara för hög eller för mjuk
  • Personen kan springa ur luften under en mening
  • Tal kan låta udda eftersom för mycket luft slocknar genom slangen (hypernasalitet) eller för lite luft kommer ut genom näsan (hyponasalitet)

Tentor och prov

Följande är exempel på screening och utvärdering verktyg som kan hjälpa till att identifiera och diagnostisera talproblem:

  • Denver Articulation Screening Examination
  • Goldman-Fristoe-testet av artikulering 3 (GFTA-3)
  • Arizona Articulation and Phonology Scale 4th Revision (Arizona-4)

Ett hörselprov kan också göras för att utesluta hörselnedsättning som orsak till talproblemet.

Behandling

Barn kan växa fram mildare former av talproblem.

Talterapi kan hjälpa till med allvarligare symptom eller talproblem som inte förbättras.

I terapi kan terapeuten lära ditt barn hur man använder tungan för att skapa vissa ljud.

Utsikter (prognos)

Utsikterna beror på orsaken till sjukdomen. Tal kan ofta förbättras med talterapi. Tidig behandling kommer sannolikt att få bättre resultat.

Eventuella komplikationer

Talproblem kan leda till utmaningar med sociala interaktioner på grund av svårigheter att kommunicera.

När ska du kontakta en medicinsk professionell

Ring din vårdgivare om:

  • Ditt barns tal utvecklas inte enligt normala milstolpar.
  • Du tror att ditt barn är i en högriskgrupp.
  • Ditt barn visar tecken på en rubbning.

Förebyggande

Hörselnedsättning är en riskfaktor för talproblem. Riskfödda barn ska hänvisas till en audiolog för ett hörselprov. Hörsel- och talterapi kan sedan startas, om det behövs.

När småbarn börjar prata, är en del avvikelse vanligt, och för det mesta går det bort utan behandling. Om du lägger för mycket uppmärksamhet på disfluensen, kan ett stammarmönster utvecklas. Om ditt barn stammar, se till att de gör det som de vill säga, lyssna på vad de säger och svara sedan på ett lugnt och avslappnat sätt. Undvik negativa kommentarer. Om stammningen fortsätter, träffas en talsprogspatolog för stöd.

Alternativa namn

Artikulationsbrist; Artikulationsstörning Fonologisk störning Röststörningar; Vocal disorders; Disfluency; Kommunikationsstörning - speech disorder; Talstörning - stammning

referenser

American Speech-Language-Hearing Association. Barntal och språk: talstörningar. www.asha.org/public/speech/disorders/childsandl.htm. Åtkomst till 1 mars 2018.

Choi SS, Zalzal GH. Röststörningar. I: Flint PW, Haughey BH, Lund V, et al, eds. Cummings Otolaryngology: Huvud- och nackkirurgi. 6: e upplagan Philadelphia, PA: Elsevier Saunders; 2015: kap 203.

Simms MD. Språkutveckling och kommunikationsstörningar. I: Kliegman RM, Stanton BF, St. Geme JW, Schor NF, eds. Nelson Textbook of Pediatrics. 20: e upplagan. Philadelphia, PA: Elsevier; 2016: kap 35

Trauner DA, Nass RD. Utvecklingsspråksjukdomar. I: Swaiman KF, Ashwal S, Ferriero DM, et al, eds. Swaimans pediatriska neurologi: Principer och övning. 6: e upplagan Philadelphia, PA: Elsevier; 2017: kapitel 53.

Zajac DJ. Utvärdering och hantering av talproblem hos patienten med klyftpalats. I: Fonseca RJ, red. Oral och Maxillofacial Surgery. Tredje ed. St Louis, MO: Elsevier; 2018: kapitel 32.

Recension Datum 2/19/2018

Uppdaterad av: Neil K. Kaneshiro, MD, MHA, klinisk professor i barnläkare, University of Washington School of Medicine, Seattle, WA. Också granskad av David Zieve, MD, MHA, medicinsk chef, Brenda Conaway, redaktionschef och A.D.A.M. Redaktionellt lag.