Innehåll
Det är inte bara döva och hörselskadade barn som använder teckenspråk. Ett annat stort segment av teckenspråkiga användare är hörande icke-verbala barn som är icke-verbala på grund av tillstånd som Downs syndrom, autism, cerebral pares, trauma och hjärnsjukdomar eller talstörningar. För föräldrar är teckenspråk ett sätt att snabbt kommunicera, särskilt för dem vars uppmärksamhet kan vara mycket kort eller mycket begränsad. Eller det kan vara ett verktyg för språkutveckling innan det talas. För barn är det ett sätt att uttrycka sig så att de blir mindre frustrerade.Afasi
Afasi är en vanlig talstörning. Det är ett tillstånd där stroke eller hjärnskada gör att en person inte kan tala. Teckenspråk kan vara ett kommunikationshjälpmedel för personer med afasi. Några resurser:
- "Teckenspråkförvärv efter skada på vänster halvklot och afasi", en artikel från Journal of Clinical and Experimental Neuropsychology, volym 12, nummer nummer 1.
- "Neural Basis of language and motor behavior: Perspectives from American Sign Language", en artikel från Aphasiology, vol. 6 nummer 3.
- "Teckenspråk och hjärnan: apor, apraxi och afasi", en artikel från Behavioral and Brain Sciences, volym 19, nummer 4, december 1996.
Autism
Teckenspråk används ofta som ett kommunikationsverktyg med barn med autism. En artikel om teckenspråk på webbplatsen Autism.org uppmuntrar att använda Signed Exact English (SEE) med autistiska barn för att främja talutveckling.
Cerebral pares
Vissa hörande barn med cerebral pares kanske inte kan tala eftersom cerebral pares innebär att de inte kan kontrollera de delar av kroppen som behövs för att producera tal. Teckenspråk ger dem ett alternativt kommunikationsmedel.
Downs syndrom
Erfarenheterna från föräldrar och barn med Downs syndrom med att använda teckenspråk varierar. Vissa föräldrar till barn med Downs syndrom tycker att användning av teckenspråk minskar incitamentet för barn att tala, eftersom det är lättare för dem att underteckna. Andra har funnit att användning av teckenspråk uppmuntrar talutvecklingen hos sina barn med Downs syndrom och att barnen tappar tecknen när de lär sig att prata. Några böcker och artiklar om hur man använder teckenspråk med barn som har Downs:
- Tidig användning av total kommunikation Föräldrars perspektiv på användning av teckenspråk med små barn med Downs syndrom (bok)
- Perspektiv inom utbildning och dövhet publicerade en artikel om användning av teckenspråk med ett hörselskadat barn med Downs syndrom, "Ja, hon kan! Språk och en student med Downs syndrom," i januari-februari 1999.
- Exceptionell förälder publicerade artikeln "Signing for Success" i december 2002-numret. I den här artikeln beskriver en förälder till ett barn med Downs syndrom sitt barns språkframsteg genom teckenspråk.
- Teckenspråk diskuteras ofta av deltagare i diskussionslistor för Downs syndrom.