Innehåll
Många familjer lär sig om deras barns autism när det går in i förskolan. Fram till dess kan deras barn ha verkat tyst, udda eller känsliga - bara lite annorlunda. I förskolan uppstår dock andra frågor. Barnet med autism kan ha en mycket tuffare tid än andra barn med nya scheman, socialt engagemang, låtsas lek och språkanvändning. Och även om föräldrar kan ha omedvetet anpassat sig till sina barns skillnader, förväntar sig förskollärare att barn kommer att anpassa sig till nya omgivningar. Sedan kommer "samtalet"."Jag tror att vi måste prata om ditt barns framsteg", säger förskolechefen. Plötsligt förändras världen. Förskoleadministratörer kan till och med trycka på föräldrar att omedelbart ta bort sitt barn från skolan och förklara "vi har inte rätt faciliteter för att hjälpa honom", eller "det är orättvist för de andra barnen."
Fyra alternativ för att klara av förskolan
Nu då? Den goda nyheten är att statliga myndigheter och skolområden i USA är skyldiga att erbjuda tjänster till barn med särskilda behov. Om ditt barn är under tre år har han eller hon rätt till tidiga interventionstjänster, som i allmänhet omfattar flera typer av terapi. Om ditt barn är tre år eller äldre, är de tillräckligt gamla för att kvalificera sig för ett individualiserat utbildningsprogram som anpassade till deras specifika utmaningar. Du kan dra nytta av dessa rättigheter oavsett vilken av dessa fyra alternativ du väljer:
- Vissa familjer med barn på autismspektrum skickar sina barn till typiska förskolor med (eller utan) en-mot-en-stöd. Beroende på barnet, förskolan och typen av 1: 1-stöd som familjen erbjuder via offentliga eller privata källor, kan detta fungera mycket bra. Naturligtvis, om en förskola redan har uttryckt oro över ditt barns förmåga att hantera sitt program, kan du behöva göra en seriös sökning efter en mer accepterande och stödjande miljö.
- Många familjer väljer att hålla sina barn med autism hemma tills det är dags för dagis. Dessa familjer använder ofta offentliga och privata terapeutiska alternativ. Detta kan vara ett bra val under vissa omständigheter, men det kan vara ekonomiskt och personligt överväldigande för vissa familjer. Föräldrar som väljer att "homeschool" sina förskolebarn kan också tycka att det är svårare att integrera i typiska "mamma och mig" -program, vilket är bra för de flesta förskolebarn men kan vara mycket utmanande för förskolebarn med sensoriska eller kommunikationssvårigheter.
- Varje stat i USA kräver att skolområden tillhandahåller tidiga insatsprogram till förskolebarn som har identifierats med speciella behov. Naturligtvis skiljer sig kvaliteten på dessa program, men de är gratis och specifikt utformade för barn med speciella behov. Beroende på programmets kvalitet kan detta vara ett bra val. Du vill undersöka detta alternativ noggrant för att vara säker på att du är bekväm med den terapeutiska stilen och den tillgängliga träningen. anslutning till andra lokala föräldrar med speciella behov kan vara ett bra sätt att få insiders perspektiv.
- På många områden växer privata förskolor fram för att tillgodose behoven hos förskolebarn med autism och andra speciella behov. Dessa skolor kan vara dyra, men de kan också erbjuda högkvalitativa program.Innan du hoppar in, se till att skolans filosofi överensstämmer med din egen filosofi och att de andra barnen i programmet har utmaningar som liknar ditt barns.
Vilka av dessa alternativ passar din familj? Ibland är svaret uppenbart: båda föräldrarna måste arbeta, det finns inga privata förskolor i närheten och den lokala typiska förskolan tar inte ditt barn. Förskolan med allmänna specialbehov är det enda genomförbara valet. Ofta är svaret dock inte lika tydligt. Intresserad av att utforska dina alternativ? Dessa artiklar går djupare för att ge föräldrar insikter och idéer.