Innehåll
Om det finns en fråga som delas av alla små barn med autism, är det svårigheter med vanliga lekfärdigheter. Småbarn med autism kan ställa upp eller stapla leksaker, spela själva och motstå interaktion med sina kamrater, eller helt enkelt snurra, rocka eller på annat sätt spendera tid i sin egen värld.Det är denna självabsorbering som gör det så svårt för autistiska barn att lära sig av imitation, umgås med andra barn eller få kontakt med de vuxna i deras liv. I teorin kan föräldrar spela en nyckelroll när de faktiskt lär sina autistiska barn att leka. Men medan "leka med ditt barn" låter som en bra idé kan det vara väldigt, mycket utmanande för föräldrarna till ett autistiskt barn.
Varför det är så svårt att spela med ett autistiskt barn
Medan vissa vuxna tycker att det är lätt att leka med barn i allmänhet, är många inte riktigt säkra på hur de ska engagera sig med en liten. Typiska barn hjälper vuxna ut genom att aktivt be dem "spela hästig" eller "kasta bollen" eller på annat sätt delta i lek. Autistiska barn får dock inte ge något åt den vuxna. I själva verket är det upp till den vuxna att ta reda på hur man interagerar med och kommunicerar med ett barn som kanske inte har något uppenbart intresse av att spela. Som ett resultat:
- Det är inte alltid lätt att ens fånga uppmärksamheten hos ett autistiskt barn eller att hålla deras uppmärksamhet i mer än en minut eller så
- När det är förlovat föredrar ett barn med autism ofta att göra samma saker om och om igen, och det kan vara svårt att bryta mönstret.
- Barn med autism kommer sällan med egna idéer eller energi till interaktivt spel, så alla idéer och energi måste komma från föräldern. Detta kan vara utmattande och frustrerande.
- De vanliga verktygen vi använder för att engagera barn, som att ställa frågor, ge förslag, starta en spännande aktivitet, kan gå förbi barnet med autism.
Men alla dessa frågor är ingenting jämfört med föräldrars mycket verkliga känsla av ont och sorg när deras eget barn ignorerar dem till förmån för en intern värld eller ett föremål. Ja, de flesta föräldrar kan komma förbi en känsla av avslag för att experimentera med nya sätt att engagera och ansluta. Men när vi når ut till vårt barn och han ignorerar oss, när vi kramar vårt barn och hon drar sig bort, när vi engagerar vårt barn och han verkar omedveten, är det extremt svårt att hitta den emotionella energin att fortsätta försöka.
Ett annat stort hinder är den sorgliga verkligheten att väldigt många föräldrar har glömt hur man bara spelar. Visst, de kan spela brädspel eller sport, men tanken att låtsas vara någon eller något de inte är är inte längre tilltalande. De flesta föräldrar kan bara ordna lekdatum och stå tillbaka medan deras barn springer runt och leker. Men föräldrar med autistiska barn har inte den lyxen.
Även med stöd och information om "hur man spelar med sitt autistiska barn" känner sig de flesta föräldrar lite överväldigade av utmaningen. Det finns några enkla sätt att komma igång med ditt autistiska barn, liksom föräldraledda terapier som hjälper dig att hjälpa ditt barn att bygga lekfärdigheter.
Tips
Även om lek inte kommer naturligt för dig kan du använda några av dessa beprövade tekniker för att fånga ditt barns uppmärksamhet och ha kul tillsammans.
- Om du har problem med att få ditt barns uppmärksamhet bort från en "föredragen" aktivitet (öppna och stänga en dörr, ställa upp föremål etc.) är den bästa lösningen att gå med ditt barn i aktiviteten. När du väl har uppmärksammat dig, försök att variera aktiviteten genom att (till exempel) lägga till en liten utmaning eller flytta ett objekt ur raden. Ditt barn kommer att behöva komma till dig för att fortsätta göra vad han tycker om, och det är början på kommunikationen.
- Chase and tickle-spel kan vanligtvis engagera en motvillig ungdom som inte är säker på hur man ska kommunicera muntligt eller svara naturligt på en social överture.
- Bubblor är underbara verktyg för att engagera och spela. Blås mycket bubblor snabbt och sedan en stor bubbla långsamt. Turas om.
- Dockor kan ofta komma i kontakt med barn när människor inte kan. Att använda dockor av favoritkaraktärer kan ibland framkalla överraskande positiva svar.
- Vattenlek kan vara ett fantastiskt sätt att ha kul med en motvillig autistisk lekvän. Oavsett om du leker med en slang eller i en pool, eller bara stänker i ett badkar eller en hink med vatten, kan du ha mycket våt kul utan behov av konversation eller tävling.
- Medan barn med autism kan ha svårt i spel i fri form, tycker de ofta att det är lätt att memorera manus. Du kan bygga på denna förmåga genom att recitera eller sjunga tillsammans från en favorit-TV-show. Även om du inte "spelar" i vanligt bemärkelse kan du växla, spela scener och till och med improvisera tillsammans.