Innehåll
Alla känner till Alexander Graham Bell och hans uppfinning av telefonen. Många människor vet inte att han också var döv utbildare, och hans metoder (och skäl bakom dessa metoder) fortsätter att orsaka kontroverser i döva samhället.Bells far, Alexander Melville Bell, var lärare för döva. Hans metod för att undervisa döva myntades "Synligt tal". Bells farfar var en berömd elokutionslärare och anses vara förebild för George Bernard Shaws karaktär Prof. Henry Higgins i Pygmalion. Den yngre Bell undervisade döva elever på döva skolor (en skola i London, Boston School for Deaf Mutes, Clarke School for Deaf och vid American Asylum for Deaf) med denna metod. Bells mor var döv / hörselskadad och han talade ofta till henne genom att placera munnen nära hennes panna och tro att vibrationerna från hans röst skulle hjälpa henne att urskilja tal tydligare än att använda en örontrumpet.
Även om han gifte sig med en döv kvinna, en före detta talelever, Mabel Hubbard, motsatte Bell sig starkt äktenskap mellan medfödda döva. Bell fruktade "föroreningar" av mänskligheten genom förökning av döva, även om de flesta döva statistiskt sett är födda till hörande föräldrar.
Bells arv
Bell tillämpade sin studie av eugenik på sitt mål att förhindra skapandet av en döv ras och presenterade sin uppsats Memoir Upon the Formation of a Deaf Variety of the Human Race till National Academy of Sciences 1883. Bell sa: "De som tror som jag, att produktionen av en defekt ras av människor skulle vara en stor olycka för världen, kommer att noggrant undersöka orsakerna som kommer att leda till förbindelsen av de döva i syfte att tillämpa ett botemedel. " I det här dokumentet föreslog han att minska antalet döva genom att avskräcka dövstumma till dövstumma äktenskap, förespråka talläsning och artikulationsträning för en muntlig utbildningsmetod, ta bort användningen av döva lärare och teckenspråk från klassrummet.
Förslag lades fram för att anta lagstiftning för att förhindra att döva stumma gifter sig eller förbjuda äktenskap mellan familjer som har mer än en dövstum medlem. Hans förebyggande strategier för döva äktenskap inkluderade att ta bort hinder för kommunikation och interaktion med hörselvärlden.
I vissa avseenden förändrade Alexander Graham Bell hur vi ser på utbildning för döva till det bättre. Orala metoder, desegregation av utbildning och underlättande av kommunikation mellan döva och hörande personer är ett positivt resultat. Vissa historiker pekar på detta som hans arv lika mycket som hans uppfinningar. Hans skäl bakom dessa förslag har dock sitt ursprung i en mörkare agenda och hans syn på döva inledde en era av att se den befolkningen som mindre kapabel och stigmatiserade en giltig metod för kommunikation och utbildning.